融入社會發展 彰顯辦學特色

作(do)者:時(hour)間:2012-07-04點擊數:

自教學主體搬遷至新校區以(by)來(Come),學校積極将擴大(big)藏龍島校區認知度,加強對外交流,強化服務社會能力作(do)爲(for)工作(do)重點,在(exist)文化大(big)發展大(big)繁榮時(hour)代精神和(and)文化強省政策号召的(of)指引下,秉承服務社會、融入社會、引導社會宗旨,實施走出(out)去,請進來(Come)戰略。各部門在(exist)校黨委行政的(of)正确領導下,積極轉變工作(do)思維,變被動服務爲(for)主動服務,變事務性服務爲(for)發展性服務,主動在(exist)參與地(land)方經濟文化發展過程中出(out)謀獻策、牽線搭橋,協調引導專業優勢走出(out)校門走入地(land)方。 

  藏龍島校區首迎本科畢業展 千餘件作(do)品集中亮相赢贊譽

  今年,學校首次在(exist)藏龍島校區舉辦畢業作(do)品展覽。522日,來(Come)自12個(indivual)院系的(of)近1200幅畢業作(do)品首次同時(hour)在(exist)各院系教學樓集中亮相,展期12天。這(this)對營造藏龍島校區濃厚的(of)學術氛圍、全面展示學校教學成果、打造校園學術品牌、擴大(big)學校影響力有着重要(want)意義。

  展覽期間,各級領導,省人(people)大(big)常委會副主任劉友凡、羅輝,省委宣傳部副部長陳連生(born),中國建設銀行湖北省分行常務副行長王進軍,江夏區委宣傳部長向卉珍,全國道德模範王争豔、湖北省青年獎章獲得者王勁松、全國優秀志願者代表郎坤及各兄弟院校領導嘉賓紛至沓來(Come),在(exist)參觀展覽後均表示此次展覽開闊了(Got it)他(he)們(them)的(of)眼界,加深了(Got it)對藝術的(of)理解;更稱贊本次展覽是(yes)我(I)校傳播藝術、展現水準、服務社會的(of)窗口,高度贊賞我(I)校近年取得的(of)教學科研成果和(and)畢業生(born)作(do)品中體現的(of)專業水準、人(people)文情懷,對我(I)校服務社會的(of)潛力寄予了(Got it)厚望,從而再次驗證了(Got it)學校轉變思維、主動出(out)擊,服務地(land)方經濟文化發展決策的(of)正确性和(and)迫切性。

  協調組織多樣學術活動擴大(big)學校社會影響力

  2011年以(by)來(Come),學校策劃組織了(Got it)首屆武漢設計雙年展、湖北美術論壇、武漢·印象紀念辛亥革命100周年美術作(do)品展、紀念武石誕辰100周年學術研讨會、首屆全國九省藝術聯展等活動,獲得了(Got it)媒體和(and)社會的(of)一(one)緻好評;2012年聯合武漢市委宣傳部舉辦首屆2012“+西大(big)學生(born)國際藝術節暨第四屆+西大(big)學生(born)國際海報雙年展,打造頂尖設計類展覽賽事。一(one)系列學術活動豐富了(Got it)市民群衆的(of)文化生(born)活,提升了(Got it)學校的(of)知名度,也爲(for)我(I)校專業特色和(and)優勢走向社會創造了(Got it)良好的(of)機會。

  引導學校專業特色面向高層次受衆展示

  随着新校區建成,教學主體全面轉移,學校迎來(Come)了(Got it)發展的(of)新階段,吸引了(Got it)全國多家兄弟院校和(and)有關單位慕名前來(Come)參觀考察。半年來(Come),我(I)校先後接待了(Got it)湖北省委省政府、武漢市委市政府、武昌區、江夏區區委區政府、中央美術學院、中國美術學院、天津美術學院、廣州美術學院、中國航天科技集團、北京尚巴文化集團及本地(land)各大(big)專院校等多家單位領導來(Come)訪,組織協調各教學單位将新校區建設的(of)新風貌和(and)近年來(Come)取得的(of)教學科研成果直接、集中地(land)展示出(out)來(Come)。一(one)方面傳達出(out)學校對未來(Come)發展和(and)自身實力的(of)信心,擴大(big)交流溝通的(of)誠心,和(and)服務地(land)方經濟文化發展的(of)決心;一(one)方面爲(for)我(I)校師生(born)提供了(Got it)直接面對高層次受衆展示自身專業實力和(and)成果的(of)寶貴機會。

  牽線搭橋建立合作(do)共建機制服務社會

  服務地(land)方經濟文化發展需要(want)依托好的(of)平台尋找到(arrive)學校專業優勢與地(land)方經濟文化發展熱點之間的(of)契合點。一(one)方面,學校适時(hour)成立文化發展公司,作(do)爲(for)學校對外經營和(and)投資實體;另一(one)方面,積極與地(land)方政府、大(big)型企事業單位開展聯絡與協商,先後與武漢市人(people)民政府、湖北日報傳媒集團、武漢市城鄉建設委員會、武漢市城市建設投資開發集團有限公司、荊門市委市政府、武昌區人(people)民政府、江夏區人(people)民政府等多家單位簽訂或拟簽訂戰略框架協議,就促進地(land)方經濟文化發展和(and)推動學校産學研轉化的(of)多方面工作(do)開展合作(do)共建,爲(for)學校優秀人(people)才、藝術理念、先進技術走出(out)校門,深入實地(land)轉化爲(for)推動地(land)方經濟文化發展力量鋪平了(Got it)道路。

  今年5月,武漢狀元文化教育文化創意産業園昙華林藝術區正式開園,社會各界共同見證了(Got it)我(I)校服務地(land)方經濟文化發展事業的(of)一(one)個(indivual)重要(want)曆史時(hour)刻。今後,學校将依托文化發展公司的(of)統一(one)平台,充分整合學校各方面資源,發揮團隊優勢,加快轉變工作(do)思路、提升服務能力,以(by)更廣的(of)心胸,更大(big)的(of)氣魄,更高的(of)眼光,發揮自身能動作(do)用(use)服務地(land)方經濟文化發展。

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