日前，2025年度世界著名科學來(Come)鄂講學計劃項目評審結果揭曉，我(I)校共有7個(indivual)專家講學類項目獲得立項，創該項目近幾年立項的(of)新紀錄。
講學專家信息：
Jo-Anne Bichard教授現任職英國皇家藝術學院海倫·哈姆林設計中心(HHCD)學術項目負責人(people)、英國标準學會委員會委員，是(yes)英國皇家藝術學院院士。Jo-Anne被認爲(for)是(yes)英國包容性設計奠基人(people)之一(one)，包容性設計的(of)領先研究者，并被獲選爲(for)2014年度REF影響力人(people)物。她有超過70份學術出(out)版，包括書籍、書籍章節和(and)期刊文章。
Thomas Hofmann教授是(yes)一(one)位傑出(out)的(of)學術與實踐領袖，在(exist)産品設計、人(people)機工程學和(and)可用(use)性設計領域享有高度聲譽，現任職Hochschule Osnabrück University of Applied Sciences(奧斯納布呂克應用(use)科學大(big)學)工業設計系主任和(and)工業設計實驗室主任，研究生(born)導師，2019年被任命爲(for)USE研究所的(of)常務董事。Hofmann教授在(exist)國際設計界獲得了(Got it)廣泛的(of)認可，包括多次獲得紅點獎、IF設計獎以(by)及德國設計獎，特别是(yes)在(exist)人(people)機交互、機器控制和(and)産品設計方面的(of)貢獻。
Marc DECIMO教授于(At)1987年巴黎十大(big)博士畢業，博士論文獲評委會最高評語(mention très honorable)，1990年巴黎十大(big)獲語言學大(big)博士學位(歐洲國家最高學位)，現任職法國巴黎第四大(big)學，博士生(born)導師，曾任藝術與考古曆史專業系主任。Marc DECIMO教授主要(want)研究西方現、當代藝術史，是(yes)世界級别重要(want)的(of)杜尚研究者，及達達主義、超現實主義、原生(born)态藝術(杜布菲)等的(of)專家。
澁谷克彥，日本女子美術大(big)學教授，現任JAGDA國際委員長，東京TDC理事，東京ADC委員、桑澤設計研究所第10代所長、AGI日本代表。澁谷克彥教授主要(want)研究全球品牌形象總體創意指導、廣告藝術、視覺藝術，以(by)全球品牌“cledepeau beaute”、“SHISEIDO”、“INOUI”爲(for)首，參與了(Got it)很多化妝品品牌的(of)設計和(and)廣告的(of)創意設計和(and)藝術指導。
Daniel H.BYUN教授于(At)2010年巴黎一(one)大(big)獲美學博士學位，現任職成均館大(big)學影像系教授，研究方向爲(for)媒介哲學、跨媒體研究。擔任成均館大(big)學跨媒體研究所所長，KCI級專業學術期刊<trans->,國際學術大(big)會主辦。Daniel H.BYUN教授作(do)爲(for)編劇、導演，電影作(do)品有<紅字>、<追訪有情人(people)>、<上流社會>、<五感圖>等。
Luzius Bernhard教授任職維也納應用(use)藝術大(big)學數字藝術系主任，還是(yes)藝術組合UBERMORGEN的(of)創建人(people)和(and)成員之一(one)，藝術組合UBERMORGEN于(At)1995年在(exist)維也納成立，由Luzius Bernhard和(and)lizvlx組成，它是(yes)1990年代數字先鋒派的(of)一(one)部分，也是(yes)數字行動主義的(of)領跑者。他(he)們(them)被認爲(for)是(yes)傑出(out)和(and)典型的(of)當代數字藝術家，在(exist)使用(use)技術、流行美學和(and)概念力量的(of)作(do)品方面有着令人(people)印象深刻的(of)記錄。教學和(and)研究方向包括數字藝術，網絡藝術，數字行動主義，數字先鋒派等。
安尚秀教授是(yes)著名國際平面設計大(big)師，韓國字型設計之父，安尚秀國際平面設計協會AGI國際會員，1996年在(exist)韓國首爾漢陽大(big)學獲得博士學位，以(by)及2001年于(At)英國倫敦金斯頓大(big)學獲榮譽設計博士學位。韓國弘益大(big)學美術學院視覺傳達系教授，中央美術學院特聘教授。曾任世界平面設計社團組織亞太區副主席、韓國視覺信息設計協會主席、安平面設計公司總裁。
“世界著名科學家來(Come)鄂講學計劃”是(yes)一(one)項旨在(exist)支持省内高校聘請外國著名藝術家來(Come)我(I)省講學、交流、訪問的(of)專項經費資助計劃。該項目的(of)成功申報使我(I)校邀請到(arrive)一(one)批世界著名藝術家來(Come)校進行短期訪問、講學和(and)科研合作(do)，對加強我(I)校與國外知名大(big)學間的(of)學術交流、開拓廣大(big)師生(born)的(of)視野、促進教師和(and)科研人(people)員與世界著名科學家的(of)聯系、了(Got it)解國際上最前沿的(of)科研水平和(and)技術有積極的(of)影響和(and)意義，爲(for)我(I)校的(of)學科建設和(and)師資隊伍發展起到(arrive)了(Got it)積極的(of)推動作(do)用(use)，同時(hour)也擴大(big)了(Got it)學校聲譽，提高了(Got it)學校的(of)國際知名度。
